中產家庭的孩子最辛苦！在中國學什麽才能階層晉級？

吳軍，矽谷投資人，計算機科學家。

先後畢業於清華大學和美國約翰·霍普金斯大學（博士）。本文是吳軍博士在主題分享暨《大學之路（第二版）》新書發布會上，《教育改變命運》主題演講的部分內容節選。

我今天要講的主題是“教育改變命運”，這是我們經常聽到的一個觀點，很多人對此深信不疑。但是，有時我們看到的又是另外一回事。

網上到處都在熱議關於北京學區房的事。

一對清華北大的夫妻在北京買不起學區房，所以就離開了北京，搬到一個二三線城市了。網友說清北的畢業生都買不起學區房，將來孩子還要上清華、北大幹什麽？

好像從這個角度講，教育也沒有改變命運。

再給大家講一個例子。有很多年輕人是出生在小地方，甚至是農村，家庭環境不是很好，父母辛辛苦苦供他們在大城市讀了一個二本學校。然後他們畢業後也未必能找到一份很好的工作，也許勉強可以找到一份所謂的“白領”的工作，收入卻可能還沒有一個保姆多（在北京一個保姆月薪6000多）。

一方面我們說教育改變命運，但又發現出現了“教育無用論”。

有人說教育一定是出了問題。問題是出在學校社會家長，還是出在學生呢？這些原因可能都有，但更重要的可能是我們需要從另外一個角度和眼光來看待這個問題。

剛才在活動之前，常青藤爸爸來採訪我問到的一個問題。說現在教育資源不足是不是我們市場化做的不夠，市場化開放了，有競爭了，教師的工資高了，一定的教育問題就解決了。

我說“不，妳不要太相信市場化”。

教育資源不平衡是一個世界性的問題，並不僅是中國的問題。從在今天的中國，三線城市裏一個像樣一點的中學，可能教育水平比30年前很多的北京高中都好，教師的水平高、實驗條件也好，但現在依然有中國最好的大學、最好的中學，妳的孩子可能還未必進得去。

我記得我讀清華的時候，清華大概一年從全國招了2200人，大家基本上都是憑高考分數進去的。有一些個別的，比如計算機比賽拿第一名的人也可能進入清華，但這樣的學生一共不超過二三十人。所以，在當時來講，全國大概有2200人能上清華，我前段時間看了下清華的招生數據，現在有3400多人、不到3500人。

每年基本上都是這個數量，（和我那個年代比）看著好像多了一點，但還有一個統計數字，只有55%是參加高考進清華的；剩下45%有各種各樣的：比如有奧運冠軍、比如奶茶妹妹，因為健美操加了很多分。還有一些是自主招生，還有一些因為得了奧數金牌，等等。而真正考試進來的佔55%，大家可以算一下，55%乘以3500人，還沒有我當年高考的時候進入清華的多。

也就是說，雖然我們整個的教育水平不斷地上升，但教育資源永遠是個金字塔情況，最頂尖的這些永遠很難進，這就是現實，大家必須要認清。

有些家長說我一定要讓孩子上清華，可能會把孩子弄得很辛苦，而且即使孩子上了清華，也並不等於將來就如父母所願成為那樣的人。

階層真的已經固化了嗎？

現在，大家還有一個抱怨是“階層固化”。如果教育不能改變命運的話，那我們階層是不是固化了？

“階層固化”這事得這麽看：向上的通道必然艱辛，向下的大門永遠打開。所以，妳也不能說一定固化，因此有些時候不要抱怨自己沒有走上去，妳維持了現有的階層可能並不差，沒有走上去有各種各樣的原因。

去年，我在羅輯思維開了一個專欄，有一個讀者給我留言說他從一個小地方來，在北京上了大學，快畢業的時候根本就找不到工作，整個人感覺都不好了。抱怨這個社會怎麽不公平，有人拼顏值、有人拼爹等。

我給他回信說：這個社會不欠妳任何東西，妳從一個縣城來也好、農村也罷，到了北京，已經是人生很成功的一步了，某種意義上妳應該對自己滿意，不要對自己太苛刻；另一點來講，妳有自己的特長，妳努力學習、妳用功、妳肯吃苦，這就是妳的優點。但世界上資源有各種各樣，長得漂亮也是一種資源，拼爹的爹有本事也是一種資源，更何況有些時候妳不要光看到自己的獨立，實際上那些富二代很多並不是都在打遊戲。

比如從階層說，好比社會階層從第一層到第一百層，妳從第八十層現在上升到六十層已經是不錯的事了，不要指望一下上升到第五層，在第五層的人資源比妳不知道多多少，他可能只努力20%，比妳努力100%能做的事還多，這就是現實。

所以每個人應該對教育，對自己有一個比較客觀的預期，這才是比較好的。

教育確實重要，但如果妳指望因為成績考好了，將來社會一定要給妳什麽，這可能就想錯了，教育遠比在社會上往前進一層、兩層要重要得多。

我在清華當班主任的時候也發現了這種情況，很多人心態上慢慢會變得不健康，實際上他就覺得自己獨立了半天，很多得不到結果，就不好好讀書了。

其實很大程度上，最後並不是考試成績決定了妳最後成功不成功，用我的話說（有時候開玩笑說），妳的命運早就註定了，而教育本身就是要讓妳的命運變得更好一點。

“大富靠命，小富靠運”

在古希臘神話中，宗教裏神叫做“almighty”，意思是萬能的、無所不能的。但在古希臘神話中的神有時候連人也打不過，即便是萬神之神的宙斯，他也不是想做什麽就做什麽，在他背後有三個命運女神在控制他。其實很多時候妳得認命，人怎麽能過得比較幸福，很重要的就是“妳認這個命”。

講一句俗話——“大富靠命，小富靠運”，也許妳覺得這是“宿命”，等我講完妳就知道我說的其實不是宿命。

很多人如果從小的教育只停留在考試成績上，可能將來會有一些比較倒黴的“命”，所以在那個時候，妳的命就定了下來。

剛才我跟常青藤爸爸也講了，何謂通識教育，說白了就是學校讓妳們將來做事能做得更好，命更好一些。

再給大家講一個故事，有個女孩子長得漂亮，找一個老公嫁了，嫁了之後發現老公是偽富豪（沒錢的），欠了一屁股債。這個女孩子自己辛辛苦苦工作了半輩子，把老公的債給還了，又被某個投資人給騙了，演戲演了這麽多年，最後自己的錢都被騙了。我開玩笑說“這事就是她的命”。有人說為什麽？我說很簡單，就是不讀書、圈子又窄，別人都能看出來是騙局，她都看不出來，那不是倒黴嗎？為什麽倒黴，因為妳不讀書。

前兩年上海有一個叫做“金融大鱷”的人。前幾天我見到他，他問我：“2000年的時候我不知道比馬雲富多少，但今天我的錢就沒怎麽漲，這是怎麽回事？”因為他是小學畢業，所以我說因為妳不讀書。

他說讀書有什麽用？學《數學之美》又有什麽用？我說妳數學學了多少？他說我現在會算數就夠了。

他是一個炒股炒得還不錯的人，當時他很自豪地給我講：我只會算加法，因為我就想財富不斷增加，我不會做減法。然後我說：妳倒黴就倒黴在這了，為什麽馬雲2000年的時候還沒有妳有錢，現在錢比妳多很多？因為馬雲是做乘法，妳在做加法，馬雲每年的財富增加50%乘以1.5，乘十幾年下來就是不得了的一件事，妳天天就在那做加法。

他重倉的幾支股票中，一個是長虹，他曾經是長虹第二大股東；互聯網公司的股票一支沒有，中國互聯網的復合增長率在過去的20多年是20%，也就是說投一個中等水平他還能拿到這個回報。他是今天炒點股掙100萬，明天虧50萬，反正來來回回比如，今年最後收入1000萬，這和馬雲做乘法是沒法比的。

那陣子他還是樂視的一個大股東，現在不是了，幸好不是了。我跟他說妳自己不讀書也罷，妳還害了妳孩子。他說我有錢，我送我的孩子到一個最好的學校，當時他特自豪得跟我講說“我的孩子從小就會畫K線”。炒股的時候妳一樣沒有出息。

柳傳誌教自己的孩子一定不去炒那點股，掙那點小錢，妳做成一家大企業比妳天天畫K線掙小錢重要，妳自己就那點格局，畫個K線、掙點小錢。所以，過去馬雲沒起步的時候，妳比他有錢，現在妳已經不如他了，妳還教孩子這樣。

父母的格局是孩子的第一個起跑線

我從來不相信起跑線一說，如果有起跑線，父母的格局是孩子的第一個起跑線。不是孩子的智力，是父母的格局。也就是說妳哪怕有錢，到了智能時代以後，可能妳遇到過幾次很倒黴的事，妳一輩子的錢就沒了，然後的生活就會很糟糕。

所以，一兩次的好運是幫不了人的，世界上任何人不可能永遠是壞運氣。

有人跟我說“我們家祖上有哪個朝代的狀元，或者說有個姓張的說我們當時是河北清河張家”。我說妳不用給我講這個，活到今天的所有人沒有五十代貧農的，五十代貧農的人早淘汰了，我們活到今天的人祖上全是王侯將相，或者妳的親戚是王侯將相。

那麽，就說明人永遠有好運的時候，也有惡運的時候。在美國，所有中了千萬以上大獎的那些人，基本上不出十年都變成了窮光蛋。只有一家人例外，中獎後跑到一個小鎮隱姓埋名過普通工薪階層的生活。

這說明，一兩次好運是幫不了妳忙的，同時人也不會總是壞運氣。

運氣這事很重要。所有成功人士，總會感謝說“老天爺特別照顧我，給了我好運氣，所以成功了”，並不是吹牛說，我一定比別人強多少。而那個事幹不成的人，則會怪自己是壞運氣，說自己懷才不遇，只是運氣差一點，自己本事大的不得了。

從這兩件事妳可以看出來，人如果能夠正確認識自己的話，這件事妳成功的可能性要大很多。

我博士畢業的時候，當時候的校長叫布羅迪，他給我們全校畢業生做了一個演講，我到今天還記著，他就是講運氣的。他說“妳們之所以能走到這一步，很大程度上是妳的運氣好，妳要感謝這個運氣，妳自己要知道自己幾斤幾兩。他講了一個故事讓我印象深刻：

在美國密蘇裏州的一個小鎮中學，有兩個學生，一個學生是“高富帥”，另一個是“屌絲”。當時學校最年輕漂亮的女老師布朗小姐非常喜歡那個“高富帥”，在畢業典禮的時候，布朗小姐親了他。

“屌絲”覺得老師不公平，老師說“妳們將來要是像他一樣有出息，我照樣會親妳們一下。“高富帥”一直很努力，畢業以後就進入大學讀新聞系，後來在新聞界很有名，還得了普利策獎。1945年，他被杜魯門總統任命為白宮新聞署署長，可以說很成功了。

而另外那個“屌絲”運氣就沒那麽好了。因為家裏窮他沒有讀大學，之後換了很多次工作，感情也很坎坷。但他堅持半工半讀。後趕上了第一次世界大戰，他就去參戰了。因為比較勇敢，被選去炮兵學院進修。出來以後，一戰結束了，他丟了工作，退役回家，開了一個小店，結果還關門破產了。可以說運氣真的很差。

但是，他一直在堅持讀書，退役後他在大學裏又學了法律，就在當地謀求了一份公職，也不是什麽高職位，那時候他已經快40歲了。到50多快要退休的時候，他才剛坐穩了自己的職位。

那時候當地一個眾議員退下來了，要補選一個眾議員，他就代表民主黨參選了，但沒有人願意支持他，所以他排名第五。這時候他的好運就來了，前四位因為某種原因都不能參加，民主黨只好支持他，他就選上了眾議員，從此就從政了，眾議員後來又選上了參議員。

1944年，羅斯福決定第四次參選總統，他知道自己活不過4年，副總統必定是自然上位就成為總統了，當時最適合跟羅斯福一塊競選的人是當時的副總統華萊士，但華萊士是一個傾共產主義的人，和蘇聯的關係走的太近了。所以，華萊士就被排除了。

由於“屌絲”一直很謙卑，口碑比較好，他被選中當了副總統，連他自己都很意外。1945年，羅斯福果不其然去世，他晉升為總統。

他就是杜魯門。而那位“高富帥”平步青雲一直其實都是他在提拔。

所以，人一輩子不會都是壞運氣，也不會都是好運氣。

教育確確實實能夠改變命運，不要指望每一個人都能夠從最底層一下子到最頂層，認識清楚自己所在的位置，認識清楚自己的目標，教育是一個途徑。

妳所處的時代就是妳的命運

妳最終這一輩子有多大成就，首先取決於妳的時代。

全世界75個最富有的人中有20%出生在同一個國家，而且都在1830年—1840年這10年間，這就是美國的第二次工業革命期間。洛克菲勒、老梅隆（梅隆的父親）等都是那個時代的人。而中國現在所有的富人基本上都趕上了改革開放的浪潮。

所以說，生在一個好時代，妳的命運就被決定了，妳要相信妳這個時代。

決定妳命運的，首先是大時代，所以妳到哪個山就要唱哪個山的歌。

過去的30多年是很好的時代，今後20年也會是個不錯的時代，該做什麽就做什麽。過去30多年中我們中國人最大的不幸就是不相信這個時代，跟著這個時代倒著走。

其次，有些事妳能把控，有些事妳不能把控。時代妳不能把控，因為妳不能選擇自己出生的時代，而有些事妳能把控，比如今天我們講的主題——“教育”，妳是可以把控的。對於教育，首先妳要明白的是教育不光是學習，而是我們今天做的任何一件事。

比如說妳在地圖上看到我們今天所在的酒店，進來以後怎麽找到這個房間，底下會有一張圖，那張圖上告訴妳現在在哪，然後妳要去那個目標。所以我們每個人都需要做兩件事：

第一件事：妳知道自己現在在哪。

剛才我講了，比如有的孩子從小地方來到北京上學，已經感覺自己很不錯了，但當他看到同學是富二代，心理很不平衡，那是因為他沒有想明白自己在哪。首先要明白自己的位置。

第二個件事：妳自己要去哪。

這也是一件很重要的事。如果我們把中國人劃分成兩個層次，處在不同層次的人目標是不一樣的，其所要進行的教育也不一樣。

如果妳處於社會最底層，想要上升到中產階層最重要的是學會技能教育，對於這個層次的人來說，博雅教育是沒用的。

這也就是為什麽藍翔技校的畢業生要比很多白領賺得多——因為他們掌握了基本技能。所以首先妳要知道自己在什麽位置：如果妳處於這樣的社會階層，妳要接受的第一步的教育就是技能教育。

以上為本文的上篇，下期繼續為大家更新文章的下篇，敬請關註。

轉載：視角學社