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通識與偏見\補習黃師網課煽暴洗腦冇王管

更新時間:2020-05-17 14:17來源:網絡作者:@Mary人氣:7700

通識與偏見\補習黃師網課煽暴洗腦冇王管

近期多間學校「黃師」被揭播「獨」,更有補習「黃師」透過網絡授課及製造教材煽暴,歪曲法治精神。《大公報》近日接獲一名中五學生的家長投訴,指一名網上通識科補習「黃師」透過教材散播歪理,鼓吹年輕人以暴力爭取訴求,對抗政府。惟教育局回覆稱網上補習不屬教育局規管,「補習黃師」成為黑暴新禍根。教育界人士表示,「黃師」壟斷考評局通識科,評分準則是即使考生答題立場單方向,亦可獲3至4分,造就黃教材有市場!

大公報記者翻看網絡知名補習「黃師」葉×燊的教材,發現把2014年非法「佔中」表述為「本質是公民抗命,不能與一般違法行為相提並論」,硬把違法活動合理化為「公民抗命」;又公然煽暴,稱如果未能以和平理性手段達到目的,「某程度的激進行為是需要的」。

歪理連篇 美化違法行為

在解讀激進抗爭手段是否違反法治精神的議論題上,「補習黃師」更是歪理連篇。其模擬答案稱,激進手段是迫使執法部門全面執法及讓法律更能制衡政府權力,符合有法必依、以法限權原則及法治精神。「補習黃師」甚至宣揚非法「佔中」禍首戴耀廷煽惑及鼓吹的「違法達義」,英雄化激進手段「符合以法達義原則和法治精神」。

不但通識補習教材內容偏頗,教科書同樣散播示威抗爭合乎法治精神等歪理,家長促政府盡快監管。該家長指出,現今不少補習教材和教課書都存在「去中國化」內容,激化中港矛盾,學生被「洗腦」否定自己是中國人,「(補習教材)指出『佔中』符合法治精神,其實教科書也提出這些理念,又不停抹黑中國。通識科就是因為沒有確實的課程內容,令不同教科書、補習社胡亂編寫教材,把一些『黃色』的反政府、反中國思想加進去,所以我希望快點處理通識科,例如把它放進選修科目。」

通識與偏見\補習黃師網課煽暴洗腦冇王管

(來源:网络)

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