搜索右侧

您現在的位置:華發首頁>@香港 > 國民教育 >

各界撑國歌法盡快本地立法

更新時間:2018-04-28 16:23來源:網絡作者:@missdream人氣:4751222

各界撑國歌法盡快本地立法

■多個界別團體均表明大力支持國歌法盡快在本地立法。圖為慶祝香港特區成立20周年升旗儀式。 資料圖片

文藝教育金融資科界等提意見書力挺 立會委會今聽取公眾意見

香港特區政府已展開國歌法的本地立法工作,並計劃於今個立法年度將條例草案提交立法會審議。立法會政制事務委員會今日舉行特別會議,聽取公眾意見。按照議程,會議將歷時8小時45分鐘,分為4節,預計有157名團體代表及個別人士出席發言,政制及內地事務局局長聶德權亦會出席會議聽取意見。

截至昨日為止,委員會共收到65份團體或個人提交的意見書,多個來自文化藝術界、教育界、金融服務界、資訊科技界等不同界別的團體,均表明大力支持國歌法盡快在本地立法,認為國歌是國家象徵,代表國家的尊嚴,而香港是中國的一部分,香港有憲制責任完成國歌法的本地立法工作。

尊重國歌 公民有責

文化藝術界多個團體所提交的意見書,均表明支持國歌法本地立法。香港中華文化促進會主席關淑儀在意見書上指出,香港作為中國一個特區,國歌法立法不但保障了國家的尊嚴,更重要是讓香港下一代了解國歌的歷史和精神內涵,且尊重國歌是每一位公民應盡的責任,在國際體育賽事前互相演奏雙方的國歌,基本上已是國際標準。

惟她表示,早前香港有一小部分人在播放國歌時報以噓聲,之後還以言論自由作為擋箭牌。她指出,其實在任何賽事中,尊重對賽雙方國家的國歌都是應有之義,更何況是自己的國歌。言論自由從來不應是不尊重場合的藉口,這樣的行為簡直令香港作為一個國際城市蒙羞。為保障國家尊嚴,這正正說明國歌法在本地立法的必要性。

她進一步指出,不少香港新一代對內地的認識不足,故從國歌歷史中認識抗日戰爭、新中國建立等,都對建構國民身份認同不可或缺。所以,國歌法本地立法時應明確指令中小學推行國歌教育,中小學生學習國歌、國歌歷史以及精神內涵是有必要的。

國家象徵 必須尊重

中國香港民族文化協會副秘書長傅奇明亦認為,國歌是國家的象徵,亦同時代表着國家的主權和尊嚴,無論是在個人習慣和國際標準上,均應支持國歌法在本地立法。個人習慣方面,他如今仍不時回憶起音樂老師及訓導主任曾說,唱國歌時應保持肅立,絕不能嬉皮笑臉。在日常生活,每晚電視新聞報道前都會聽到國歌,因此,國歌不只是回憶,亦與大眾息息相關。

國際標準方面,他認為國歌在世界各地都有憲法規定,任何對國歌表示不尊重將會被逮捕、罰款甚至監禁,香港作為國際大都會,依照國際標準實在責無旁貸。

嘉浩國際藝術交流協會會長張鵬認為,社會上對國歌法本地立法工作有不同聲音是正常的,只有大家互相尊重、理解,認同彼此現時的想法及表現出的種種情緒,才能夠令雙方都感到被尊重,從而建立一個和諧共議的基礎,達成具普遍認受性的共識。

他表明,協會支持國歌法盡快立法,這絕不是是否應該做,而是應該怎樣做的問題,因這是香港特區的憲制責任。他希望政府及議員一同將國歌法立法的工作做好。

香港城市中樂團藝術總監程秀榮表示,國歌、國旗與國徽是國家三大標誌和象徵,理應得到全體國民的尊重,這亦是普世公認的基本價值觀和道德觀,為此而立法是義務也是責任。他直言,這本應於1997年便完成的事情,至今回歸逾20年才成為需要探討的問題,實屬怪事!

無法可依 變相縱容

他續說,法律是規範國民行為的最低標準,是為社會上少數人的不負責任行為劃上底線。若無法可依,等同認可極少數人繼續傷害全體國人包括香港市民的民族感情,香港將永無寧日。他期望政府及立法會議員不負香港廣大市民重託,完成國歌法本地立法的憲制責任。

香港文匯報

(來源:网络)

  • 凡本網註明"来源:華發網繁體版的所有作品,版權均屬於華發網繁體版,轉載請必須註明來自華發網繁體版,https://china168.org。違反者本網將追究相關法律責任。
  • 本網轉載並註明自其它來源的作品,目的在於傳遞更多信息,並不代表本網贊同其觀點或證實其內容的真實性,不承擔此類作品侵權行為的直接責任及連帶責任。其他媒體、網站或個人從本網轉載時,必須保留本網註明的作品來源,並自負版權等法律責任。
  • 如涉及作品內容、版權等問題,請在作品發表之日起一周內與本網聯系,否則視為放棄相關權利。

  • 1田飛龍:港青國民意識現危機 須重啟國民教育田飛龍:港青國民意識現危機 須重啟國民教育

    田飛龍“占中”的重要政治遺產就是香港青年世代走上政治舞臺,形成香港社運新生力量,在很大程度上沖擊著既[詳細]

  • 2遏止“港獨”必須與展開國民教育相結合遏止“港獨”必須與展開國民教育相結合

    3月11日,開平市東河中學校長陳國強、副校長劉權均,受香港國民教育學會邀請赴港,參加香港教育局教育服務中心舉辦的“2017年‘課程發展與教學實踐’教育會議”。本次會議以“愉快學習,共建未來”為主題,通過一系列[詳細]

  • 3喬曉陽:國家政治制度須尊重喬曉陽:國家政治制度須尊重

    香港基本法教育協會北京訪問團昨日中午與全國人大常委會法工委前主任喬曉陽會面。訪京團團長梁美芬引述喬曉陽指,香港人無論參政與否,都要尊重中國的憲法、國體、政體,以及「中國共產黨領導的多黨合作和政治協商」這一基本的政治制度。[詳細]

  • 4香港二萬學生家長齊齊認識基本法香港二萬學生家長齊齊認識基本法

    為了加深香港學生對憲法及基本法的認識,善德基金會舉辦「認識憲法、《基本法》——與法治同行」系列比賽,項目包括填色、標語創作、平面設計及問答比賽,並吸引了全港350間中、小學及幼稚園、逾二萬名學生及家長參加。其中,「全港中學校際問答比賽」昨早進行[詳細]

  • 5為什麼香港人均壽命全球最高?這是我見過最好的答案為什麼香港人均壽命全球最高?這是我見過最好的答案

    在這樣的香港人面前,我有點慚愧。 近日,田家炳先生仙逝,享年99歲。36年間,他在大陸捐建300多所學校,花費數十億港幣,被人美譽“百校之父”。 [詳細]

  • 6康居王史冊帶出絲路友誼康居王史冊帶出絲路友誼

    古代中國,在紙張還未問世前,碑刻和木簡是書籍文獻的重要工具。木簡多用於書信記事和公文報告。古代絲綢之路上,兩排康居王使者冊,早前現身於香港歷史博物館,幾枚古舊的木條,連繫其間的編繩至今猶在,讓人感動不已。這兩排氣質非凡的漢簡,於甘肅敦煌懸泉[詳細]

  • 7讀懂中國文學,還得從漢字入手讀懂中國文學,還得從漢字入手

    在當今的學科劃分中,漢字研究屬於語言學,抒情敘事屬於文學,它們處於不同的一級學科下麵。但在古時候,文字學和文學並沒有分得這麼清楚:四言詩、五言詩、七言詩都是從文字說的;“古文經學”“今文經學”也是以文字相區分。 [詳細]

  • 8廣東人所用的「埋」字有哪種意思?廣東人所用的「埋」字有哪種意思?

    圖:舊式的店舖多用「摺閘」;遇上結業,那不就是「摺埋」了嗎? 「埋」有「葬」的意思。「葬」就是死了,生命有個了「結」,什麼也塵埃落「定」,亦即一「了」百「了」。那廣東人所用的「埋」字也有以下的意思:[詳細]

  • 9讀余秋雨──以《門孔》為例讀余秋雨──以《門孔》為例

    在深圳羅湖書城,我買下了余秋雨先生最新的書《門孔》(湖南文藝出版社,二○一七年十月初版)和《慢讀秋雨──余秋雨慢筆文選》(四川文藝出版社,二○一七年六月初版)。前一本是新文結集,後一本是選篇。 [詳細]

  • 10「執字粒」與「手民之誤」「執字粒」與「手民之誤」

    早年的書刊、報章,用的是「活字印刷」。「活字」指單字的反字模,俗稱「字粒」。印刷前,工人按稿件挑出「字粒」,排列在字盤內,這個排字過程俗稱「執字粒」。印刷時,工人只要在字盤上塗墨,覆上紙,施一定的壓力就行。[詳細]

  • 11在白雲觀追尋道教邱處機足蹟在白雲觀追尋道教邱處機足蹟

    看過金庸《射鵰英雄傳》(小說或電視劇)的學生,相信對邱處機的俠義作風,必定留下深刻印象。邱處機是道教全真教的道長,北京白雲觀是全真道龍門派祖庭,自元朝起,為全真道「第一叢林」。[詳細]

  • 12清華大學開辦香港高級政務人才課程清華大學開辦香港高級政務人才課程

    ​清華大學7月2日在網上發佈首個向香港招生的公共管理專業碩士項目簡介,其中定位為「培養能植根中國、面向世界,知國情、懂港情的高級公共管理人才」,申請者須擁有香港身份證和回鄉證,「品德良好,遵紀守法」,並且擁護中國《憲法》和香港特區《基本法》。[詳細]




圖說新聞

更多>>
遏止“港獨”必須與展開國民教育相結合

遏止“港獨”必須與展開國民教育相結合


返回首頁