陳果讀錯“耄耋”沒什麽，但大學課堂盛不下那麽多雞湯

朋友圈被壹個“毛至之年”刷屏了，搜索才知，這來自壹段小視頻。

復旦大學的網紅哲學老師陳果，在視頻中說到：“不論妳是中年、少年、青年，還是mao zhi之年，不論妳是體力勞動者……”

接下來的排比句沒有展示出來。mao zhi，毛至，就是這麽來的。所有轉發這個短視頻的，都知道陳果講錯了。

那是“耄耋（mao die）之年”，壹個因為“難認”而被很多人刻意記住的成語。

壹、網紅老師被揪住錯誤幾乎是必然

耄耋，形容人的年齡非常大，在“古稀之年”的後面，相當於現在的八九十歲。

陳果老師犯下的，是壹個普通人都容易犯的“讀半邊”的錯誤。

讀錯壹個成語，不是什麽大事，但是大學老師讀錯，多少有點尷尬，而讀錯“耄耋之年”多少有點不應該——“耄耋”因為生僻難認，是中學語文常考的題目。

陳果是這兩年不折不扣的“網紅老師”，這位哲學博士，因為口才極佳，而深受學生歡迎。

據說，她在復旦開設的思修課非常火爆，復旦大三學生邱澤宇在《開講啦》節目中，曾自曝刷了兩年都沒有刷到陳果老師的課。同學們把選她的課和“雙十壹”搶購暢銷商品相提並論。

幾年前，陳果講課的壹些視頻，就開始在網上流傳。到了短視頻時代，她的課堂片段經常出現在社交媒體上。她取代了電視時代的於丹，而成了新媒體時代的“網紅教師”。

▲網絡上的陳果上課視頻。

選不到她的課，把她“女神化”“神秘化”，這更加速了她在社交媒體上的傳播。

有人喜歡，也就有人以更嚴謹的目光來審視她。“耄耋之年”不是她犯下的第壹個錯誤，也不是她第壹次陷入爭議之中。

之前，她就曾因為壹個關於黑暗的比喻，引起了朋友圈的嘲諷。或許可以說，在短視頻時代，像她這樣的“網紅老師”，被受眾挑出錯誤是早晚的事，沒有哪個老師在課堂上能夠永遠正確。

二、比讀錯字更可怕的是課堂內容雞湯化

坦白說，讓我震驚的並不是“耄耋之年”這個錯誤本身，而是陳果在課堂上講課的表情。表情那麽投入，仿佛沈浸在對真理的沈思之中，但是講出的卻是沒有什麽營養的東西。

她在課堂上經常說出壹些充滿哲理的金句，有人整理了她的語錄：

每壹個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。

我自風情萬種，與世無爭。

把有意義的事情變得有意思，把有意思的事情變得有意義。

告訴他們，我度過了幸福的壹生。

真正成熟的人，都活成了壹束光……

我能想象得出，她講出這些金句時抑揚頓挫的樣子。這讓人想起新年跨年時人們對羅振宇跨年演講的評價。

尋找到那些看似有力的、深刻的句子，把它們合理安排在PPT或者文章中，在社交媒體時代，這些金句能夠促成更多人的轉發。

但是分析這些句子，它們的道理和營養到底何在呢？這些都是“雞湯而已”。

相比之下，前兩天火遍全國的“流浪大師”沈巍，所說出的句子，可能還更有“哲理”壹些。

但是，沈巍畢竟只是街頭的“流浪漢”，人們沒有權利要求他能夠深刻而系統的表達。

陳果是在大學課堂授課，是“網紅老師”，如果“網紅”的成分越來越濃，並且最終傷害到“老師”這壹身份的時候，它的負面效應就更為顯著。

三、走紅與流量並不等同於“好老師”

陳果的口頭表達能力非常強，聲音、形象和節奏感也都出色，這些都是她作為壹個老師的優勢。

她最終憑借這些優勢，在課堂上收獲了掌聲、贊嘆和流量。

陳果自己是哲學博士，但是她所講的內容，還談不上“專業”。當然，她所開設的課程，只不過是基礎課，這樣的公選課，能夠吸引更多人來聽，來感受，如果有壹部分同學產生了對真正知識的好奇，轉而去進行深度閱讀，也算是受了啟發。

那些學生把陳果奉為女神，這就是短視頻時代的“知識狀況”——那些嚴肅和深刻的內容，很少有人問津，而雞湯化的所謂“幹貨”和“語錄”卻大行其道。

走紅和流量，本身都不是壞事，但它只意味著“傳播廣”而已，並不意味著輸出它們的人就是“好老師”——可能只是個“好演講者”。

而流量的邏輯延伸到大學課堂之中，卻有點讓人擔憂，何況是在文史哲學科底蘊深厚的知名學府。當學生把膚淺當深刻、把雞湯當幹貨加以膜拜的時候，他們能夠延續什麽樣的知識傳統？

來源：百度