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揭秘儒家學派代表人物孟子的老師是誰?

孟子,名軻,字子輿,戰國時期鄒國人。是著名的政治家、思想家、教育家和散文家,是儒家學派最具代表性的人物之一。孟子是孔子的孫子孔伋的再傳弟子,他早年喪父,與母親仉氏相依為命。因為他和孔子都是儒家學派的集大成者,所以后人把孟子和孔子並稱為“孔孟”,又因他出自孔伋學派,所以把他和孔伋並稱為“思孟學派”。

揭秘儒家學派代表人物孟子的老師是誰?

孟子畫像

孟子在政治上主張推行仁政,他和孔子一樣,周游列國,提出“民貴君輕”的民本思想。在學說上,他反對墨子和道家,推崇孔子。但最終他的政治思想并沒有被當時列國的君王採納,他們認為他的思想“迂遠而闊于事情”。在無法實現自己的政治理念和政治抱負后,孟子回到家鄉,著書立說,為《詩》、《書》編序,并著《孟子》七篇。

據考證,孟子生于周烈王四年,在周赧王二十六年去世,根據《列女傳》等書記載,孟子授業于孔子之孫孔伋。但實際上,孟子出生時,孔伋已經去世三十多年,所以他不可能是直接受業于孔伋,極有可能是孔伋的門人所授。但無論怎樣,孟子一生受孔伋學派的思想影響很深。

孟子的著作《孟子》是四書五經之一,也是這些儒家學派的經典書籍中部頭最大的一部,約有三萬五千余字。《孟子》一書現存共七篇十四卷,對后世影響極深,甚至是明清時期科舉考試的必考內容之一。

孟子什么學派

孟子,名坷,春秋戰國時期魯國人,是儒家學派最重要的代表人物之一,也被認為是孔子最直接的繼承人,孟子是孔子的再傳弟子子思的學生,被稱為“亞圣”,是儒家學派中僅次于孔子的第二號人物,也是僅次于孔子的最有智慧的思想家、教育家、哲學家和文學家,千百年來,孟子的思想深深影響了中國人的思維方式。

孟子繼承和發揚了孔子的“仁者愛人”和“仁政”的學說,并且在此基礎上有更深入的發展。孔子的理論很多時候只是空乏的和模糊的概括,并沒有具體闡述他的思想精髓,孟子通過自己的研究,將儒家思想的境界和深度都提高了一個層次,并且孟子非常善于用講故事和犀利的筆風來進行說明。《論語》中只是孔子與弟子的對話,很多時候只是寥寥數筆,很難看懂其中的精髓,但是在《孟子》里面,孟子運用大量的故事和寓言,以及使用排比、比喻等修辭手法來進行深刻的闡述論證,這對于傳播儒家思想起到很關鍵的作用,所以后人把《孟子》作為后世讀書人必讀的儒家經典之一,是很有道理的。

孟子寶貝認為是最正宗的儒家學者,因為他不僅宣傳儒家思想,還十分推崇孔子,他甚至還效仿孔子也周游歷國,不斷為實現自己的理想抱負疲于奔命,也最后的結局也和孔子相似,都是郁郁不得志。正因為這個原因,認為常常把他與孔子一道并稱“孔孟”,也把儒家學說稱為“孔孟之道”。

子的成就

孟子被尊稱為儒家的“亞圣”,是儒家學派中除了孔子之外最有成就的人,孟子作為偉大的思想家、教育家、哲學家以及文學家,他一生的成就是多方面的。

孟子讀本

孟子首先將孔子的“仁者愛人”的思想升格為政治領域內的“仁政”思想,使得儒家在政治上也有了清晰的主張,不再單純的只是思想領域內的學術團體,而是將儒家學派及其弟子作為一個政治集團而存在,后來的讀書人為了科舉高中,讀書做官都要學習儒家經典,都是儒家的傳人,可以說儒家學派已經成為中國政壇上一股不可忽視的力量。

孟子的第二個成就就是他的民本思想,在兩千多年前的先秦時期,當人類社會還處于奴隸社會向封建社會過度的階段,孟子就已經有了樸素的民本主義思想,這是非常了不起的成就,因為當時的社會就是弱肉強食,大國兼并小國,是強者稱霸的時期,人人都想著如何戰勝別人,奴役別人,并把這些當做是成就的標志,根本就不會想著如何為百姓造福。所以孟子的思想在當時不被採納,但是隨著時間的推移,歷史漸漸證明了孟子的正確,所以后來統治者為了安撫人心,鞏固統治,紛紛推出各種舉措來減輕人們的負擔,唐太宗李世民曾經說過“君為水,民為舟,水能載舟,亦能覆舟”就是孟子民本思想的代表。

此外孟子還豐富了我們的語言范圍,他創造出很多成語和名言,至今還在被我們所用,成為我們日常使用的俗語。

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