兩岸教育資源交流不該被政治因素影響

臺灣海基會今天上午舉辦“臺生座談聯誼活動”，安排學長姐分享經驗，目前在北京清華大學攻讀博士的羅鼎鈞說，臺灣人總以為自己高人一等，優越感強，但那種優越感是很可笑的。其實大陸人對臺灣人，遠比臺灣人對大陸人友善的多。 

海基會這項座談聯誼活動為期兩天，今天是已就讀的大陸臺生，明天是今年的新生。邀請專家分享臺灣青年在大陸創業經驗談、臺灣青年在兩岸就業情況分享，還有臺生創業就業經驗分享。 

2006年取得北京大學近代史博士的馮國華則說，她恭喜已在大陸就讀的臺生，能取得一個好的國際觀，要把眼光放遠，就會發現亞洲都是你的市場。 

馮國華表示，在大陸就讀可以培養國際視野，因為在大陸可以接觸很多國際人才，另外也要掌握大陸市場，雖然臺灣和大陸是同文同種，但雙方思維非常不一樣，要掌握他們的思維，才能融入大陸市場。此外，交織有利人脈也很重要。 

但馮國華強調，臺生不要忘了，專業才是根本，沒有專業，你的名片並不值錢。臺生在大陸，老師相對會比較放鬆，但仍要多讀書充實自己才是王道。 

清華大學公共管理學院與臺灣研究院博士生羅鼎鈞表示，他在大陸求學的心得，就是要低下你的頭。很多臺灣人總以為自己高人一等，優越感強，其實無論從知識、財富和見識，臺灣人都不見得比大陸人好，那種優越感是很可笑的。另外，就是放開你的心胸，其實大陸人對臺灣人，遠比臺灣人對大陸人友善得多，你完全可以放開自己跟他們無所不談。 

他特別強調，要尊重對方，尊重是相互的，你尊重別人，別人自然尊重你，尊重大陸人的文化傳統、飲食習慣，宗教文化生活方式。最後則是要爬出井口，大陸是廣闊的天空，只有爬出來才知道宇宙的無邊無際。 

北京大學國際學院碩士周鈺珣則分享在大陸找實習和工作的經驗表示，在大陸尋找實習不能盲從，要尋找自己的樂趣，且有明確目標再找實習，實習經驗會讓未來工作事半功倍。

綜合座談時，有兩位家長輪流向海基會抱怨。第一位家長表示，女兒從上海交通大學附設醫學院畢業後經過醫師訓練，明年會取得主治醫師資格，希望能回臺灣貢獻服務，但臺灣政府卻限制醫學院的學歷認證，十分不公平。她只求學歷認證，其他報考執照、認證，各憑本事。她呼籲臺灣的既得利益團體不應這麼自私，臺灣的年輕人也不要怕競爭，不要被過度保護。 

另一位家長表示，大陸醫學院的學習、醫師養成過程十分嚴謹，不但要考兩次試，還要在臨床上通過考驗，去大陸念醫學院的臺生通常都很優秀、也很認真，他們畢業後在大陸不缺工作機會，但總有回臺灣服務的熱誠，如果開放一個小窗口，讓有醫師執照的人給予在臺一年、半年或三個月聘用、讓他們申請短期執醫的機會，應該可行。她也質疑臺灣醫生到大陸時有無輔導、有無壓榨臺籍陸醫的學生，希望臺灣的政府應加以關注。 

列席的“教育部”高教司科長吳志偉表示，大陸醫學系學歷認證的問題，涉及到“國家”醫療制度與政策的問題，因此到目前為止無法采認大陸醫學院的學歷。 

海基會副秘書長李麗珍表示，與會者提出的所有問題，如果現場能解決的一定解決，如果不能解決的，都會在會後帶回去向上級反應，可以協調的會協調。 

綜合座談會上，還有一位就讀中國戲曲學院大四學生楊同學抱怨，他念的學校在兩岸文化交流方面似乎未受到臺灣這邊的注意，他屬於藝術專才，但在學校獲獎、在大陸比賽獲獎都未受重視，希望日後也能找相關部門的長官參加這種座談，很希望臺灣多重視軟實力。 

海基會主任秘書劉克鑫表示，臺生在大陸就讀任何一所學校，海基會都絕對歡迎參加海基會舉辦的座談會，至於兩岸學校之間的交流問題，也會多多加強促進交流。  蔡政府上臺後，陸生來臺人數減少。銘傳大學校長特別助理兼大陸教育交流處處長劉廣華接受中評社訪問說，可能是受到520後兩岸關係變化影響，今年九月新學期銘傳的大陸交流生大約少了39％，也衝擊學校運作。他強調，教育是百年大計，文化是民族凝聚的根源。“兩岸教育交流真的不能斷掉！” 

劉廣華，美國西北大學政治學博士，美國戰略暨國際研究中心（CSIS）戰略培訓班。曾任銘傳大學國際事務研究所所長。學術專長為兩岸關係、國際戰略。校本部位於臺北市的銘傳大學陸生人數向來名列前茅。 

蔡政府520上臺，今年九月的新學期，銘傳大學的陸生就讀情形是否有減少？劉廣華說，學位生人數沒有影響，但短期就讀一年或一學期的交流生，估計少了39％。陸生減少原因，有可能是受到520後兩岸關係變化影響。　 

劉廣華說，銘傳今年的臺籍生滿招。陸生今年招生第5年，已有兩屆的畢業生。今年學位生大學部有130人，碩博士部有20人，合計150人，都是滿招。 

劉廣華說，大陸交流生，銘傳今年計有1000餘人。交流生細分有3類，第1類是不必繳學費的交換生，銘傳學生到大陸“211工程”的各校讀書，大陸學生到銘傳就讀，今年9月有106位。第2類是要繳學費的短期交換生，像是“閩臺3加1”計畫，陸生來臺灣的銘傳大學讀一年，大一、大二在大陸讀書，大三在臺灣讀書，大四在大陸讀書。第3類也是要繳學費的短期交換生，來臺就讀一個學期。 

劉廣華說，短期交流生在520後確實有受到影響。“閩臺3加1”計畫的陸生，今年約少60到70人。整體而言，交流生預估會少掉39％，大約200位陸生。 

劉廣華說，馬政府時期，2011年起銘傳每年招陸生人數年年成長，到了2015年，銘傳陸生已達1500人。到今年9月首次發現陸生招生人數減少，可能是受到兩岸關係變化影響，這也衝擊學校運作。 

推動兩岸的高等教育交流，對於臺灣的高等教育是否有助益？陸生與臺生的優點是什麼？ 

劉廣華答說，兩岸如果要和平穩定發展，年輕人的教育合作交流，絕對不能斷。第一，沒有政治性。第二，年輕人交朋友是可長可久，也是一輩子的朋友。兩岸的高等教育交流，真的不能擋。 

劉廣華說，陸生可以刺激本地生讀書風氣，影響很大。以早上第一堂8點的課，臺生幾乎不會來上課，但陸生很認真，早上第一堂課多是陸生來報到，且一定會坐在前3排。每個科系前三名，幾乎是陸生包辦。臺生看到陸生這樣拼命讀書，也會被嚇到，激勵同窗的臺生，讀書變得比較認真。 

根據中新網、中評網等綜合採編

【文章觀點僅代表個人觀點】