《狗十三》與《我的天才女友》裏的厭女癥

《狗十三》講了一個厭女家庭如何馴服女兒的故事。父親是這個家庭的主人，也是厭女男的典型代表。作為受害者，李玩從小受到父親的嫌棄和打罵，哪怕她獲得市級比賽一等獎，保送重點高中，依然改變不了父親嫌棄她的事實。在“打妳是愛妳”的說法背後，是厭女癥患者的謊言和父權家庭對女性根深蒂固的成見，李玩無法改變父權家庭和以父權家庭為單位組成的社會，所以她只能忍氣吞聲，主動馴服自己，在影片的結尾，她終於成為一位父親滿意的“懂事”孩子。

在電影中，父親是把愛掛在嘴邊最多的角色，可這無法改變他的厭女本性。“厭女”（misogyny）的直觀意思是指對女性的憎恨與厭惡，但在實際經驗中，厭女不只是憎恨女性，還包括歧視、輕蔑、貶低女性，厭女者對女性的種種觀點，歸根結底都在於對方的女性身份。他們往往不會把厭惡簡單粗暴地表現出來，他們欣賞賢妻良母，垂涎性感女人，甚至積極贊揚女人的魅力，化身一個女權主義者遊走在公共場合，可在日常生活中，他們“蔑視女性”，抱持著男強女弱的立場。他們對女人的關懷、欣賞都基於一個前提，那就是這個女人符合他們的標準，願意接受他們的“男性凝視”，否則就會被他們嫌棄。

在《狗十三》裏，父親骨子裏就是一個蔑視女性的人。從把李玩寄給爺爺奶奶家生活的開始，父親對女兒的冷漠就已經顯露。忙碌是借口，不愛才是真相，所以生出個寶貝兒子，父親再忙也能擠出時間。影片中的兒子一角是典型的功能型角色，他作為李玩的對照存在著，襯托這個家庭嚴重的重男輕女。李玩的出走導致奶奶夜出尋找，父親暴跳如雷，二話不說打碎李玩手中的酒瓶，導致她手掌受傷，非但如此，還狠狠地把她拉上車，根本沒提及處理傷口，可兒子誤傷奶奶時，父親不但沒打兒子，還溫柔地哄他沒做錯什麽。父親把最濃的愛給了兒子，女兒李玩只是旁觀，她成為家庭中近乎可有可無的存在，父親要她陪兒子玩，要她順著兒子意，當兒子被狗嚇哭了，父親就絲毫不顧李玩的感受，要把她喜歡的“愛因斯坦”（第二只狗）送去狗肉店。

李玩成長的過程並不只是社會規訓的過程，社會規訓在男女的成長中都會起作用，但在影片中，李玩的成長及其伴隨的巨大陰影很大程度上是父權導致的，而它的心理誘因就是這個父權家庭對女性的不尊重和輕視。《狗十三》裏不乏父親嫌棄李玩的話語，李玩養狗被父親嫌棄，李玩喝酒被父親嫌棄，李玩想找回失蹤的狗狗“愛因斯坦”也被父親嫌棄，李玩成為父親眼中不懂事的孩子，一個除了血緣關系之外沒有半點情感寄托的累贅，父親的話語傳遞的不只是對李玩一個人的厭煩，還有他對女性本身的觀念。沒頭腦、愛哭鬧、感情用事、惹麻煩等，表面上男人在這個家庭中承擔著保護女性、呵護女性的角色，實際上父親作為一家之主，始終堅持著男強女弱的觀點，把女人看作是男性的附庸，所以他想要的是個男娃，疼愛的也是男娃，有了男娃他才覺得自己的香火可以延續，有了女娃他只覺得麻煩，照顧女娃只是在盡道德的責任，而非他真的愛她。

在這種厭女眼光之下，女孩唯有成長為男人喜歡的模樣才會得到同情和喜愛。影片中，李玩保送重點中學，在飯局上學會給長輩面子後，父親對她的關懷明顯多了一些，盡管還是不如兒子，但至少父親願意許諾李玩，“今天妳想要什麽爸爸都答應妳”。這並不是因為父親反思了自己的性別觀，而是恰巧李玩成長為父親希望的優秀女孩，成為一個具有利用和展覽價值的存在（比如光宗耀祖、博得親戚誇獎），所以父親開始關心她。如伍爾夫所說：“婦女所謂的價值顯然地異於男人所作的價值，很自然就是這樣。但是總是男人的價值佔優勢。”

無獨有偶，今年熱播的HBO劇《我的天才女友》也呈現了父權家庭中的女性成長。埃萊娜和莉拉出生於混亂貧窮的那不勒斯街區，那裏的家庭還保有濃重的重男輕女色彩，埃萊娜的父親一度要終止女兒念書，理由是他認為女孩子念書沒什麽前途又增加家庭負擔，莉拉的父親對莉拉進行家暴，埃萊娜親眼看到莉拉“從窗子飛出來”，父親扔她“就像扔一件東西”。莉拉青澀的面龐被一道道青黑色的疤痕覆蓋，埃萊娜憐惜地擁抱著她，像是黑暗中的兩團火光簇擁彼此，可她們內心都清楚，只要父權家庭依然佔據主流，只要一家之主仍懷有厭女癥，女性的自由便只是男性假意贈予的自由，女性的尊嚴也只是如雕花瓷器瓶子一般的體面展覽品，而大多數女性依然會被“男性凝視”與性別成見所困擾。

《我的天才女友》背景設在戰後意大利，當時正是女權主義和西方馬克思主義理論結合的年代，女權主義理論家把階級分析的方法運用到自己的體系中，用性別取代階級，註重空間裏的權力關系，這套分析方法到現在還在延續。在《我的天才女友》中，作者對父權的批判顯而易見，小說花了大量筆墨來寫父權家庭對女性成長的壓制和扭曲。所以費蘭特在小說裏寫道：“我一點也不懷念我們的童年，因為我們的童年充滿了暴力。在我們身上，在家裏，在外面，每天都會發生各種事情。”貧困街區裏女性的成長伴隨的是男人的恐嚇與暴力，為了生存，她們也採取暴力的方式去對抗，“在這裏，盡管妳是個女人，妳也不能太客氣，女人比男人鬥得更兇，她們會拽頭發，會互相傷害。”

《我的天才女友》和《狗十三》時代不同，女性的境遇卻不乏相似之處，主要原因就在於二者的家庭結構、權力關系和性別歧視是一樣的，爺爺是道德意義上的最高者，父親是權力意義上的最高者，而媳婦是要被委屈的，女兒是被嫌棄的，兒子才是一家人的心肝寶貝，這套模式在父權家庭中盛行，無論在中國還是在意大利都有跡可循。

同樣的，當《狗十三》裏李玩唯有考到好成績才被父親誇獎，《我的天才女友》裏的女性也只有能夠成為父親炫耀的資本時，她們才得到尊重。埃萊娜在小時候遭到父親的嫌棄，這種嫌棄讓她對自己也產生了厭惡，直到她大學畢業。她對自己說：“經過很長時間，我終於對自己感到滿意……我父親只上過小學五年級，我母親只上到了小學二年級，據我所知，我的祖先沒有人會正兒八經地讀書寫作。我真是做了件很了不起的事情。”

學者劉滿新在《我是清醒的厭女者嗎？》一文中提到幾個明顯的厭女表現，如“女兒都是賠錢貨”、“男人的話題女人不懂”、“女人不準上桌吃飯”、“還是生兒子好”、“兄弟如手足，女人如衣服”，這些在《狗十三》與《我的天才女友》中都得到充分表現。如上野千鶴子在《厭女：日本的女性厭惡》中所說：“在性別二元論的性別秩序裏，深植於核心位置的，便是厭女癥。在這個秩序之下，無論男人女人，無人能逃離厭女癥的籠罩。厭女癥彌漫在這個秩序體制之中，如同物體的重力一般，因為太理所當然而使人幾乎意識不到它的存在。”

不只是男人會厭女，身處父權家庭的女性也可能產生厭女傾向，它的表現主要是自我嫌棄和對男性的崇拜等，她們唯有得到父權家庭的認可才能緩解自我嫌棄的傾向，所以存在這樣一部分女性希望生一個男娃來得到丈夫的喜悅，這個男娃的意義已不止是親情、愛情的結晶，而是她被父權家庭接納所需要的資本。《狗十三》裏丈夫娶的第二任妻子就是這麽一個女性，我們看到在生下男娃後，她生活的重心就是那個男娃。

那麽，到底有什麽辦法可以擺脫這套模式，讓女性擺脫厭女的陰影呢？《我的天才女友》給出的路徑是“知識”和“財富”。接受教育，學習知識，借助知識的力量驅散偏見與歧視，讓女性對現狀有更清醒的認識，也更明白自己該選擇何種道路。而“財富”就是要求女性提高自己的經濟地位，只有更多女性經濟獨立，獲取財富，在社會中承擔更有分量的角色，女性才能獲得更多話語權。小說中，莉拉就很重視財富的作用，她說：“也許現在對我們來說：金錢就像水泥，可以加固我的生命，可以防止我們的生命和我們最親愛的人一起潰散，這種感覺越來越強了。 但財富最根本的特征已經開始慢慢具體化了，成為每天的生活，成為生意和洽談。”

比起《我的天才女友》，《狗十三》的基調更加灰暗。莉拉至少還有堅決的反抗，埃萊娜也不乏針對父權弊端的反思，《狗十三》裏並沒有提出女性成長的希望之路，它只是冷靜地把一條管教之路擺給觀眾看，李玩和姐姐後來都變得很懂事，父親和爺爺也沒有本質上的反思，一家人繼續和稀泥，維持著表面的完滿，厭女癥殺死了那個倔強的李玩，留下的是順從既有秩序的李玩，這個李玩不再會反抗，也不再會尋找“愛因斯坦”，她在那個冰冷的午後擦幹眼淚後，就學會了懂事的藝術。

來源：搜狐