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不允許港獨污染教育

不允許港獨污染教育

可惜我們的教材套未能普及,如果那些講及基本法及‘一國兩制’的輔助教材能在學校推廣,相信現時不少政治問題會減少出現。”香港教育工作者聯會副主席兼教育政策部主任胡少偉,從九七回歸以來,一直以民間力量為學界編製歷史教材套,希望增進學生對基本法和“一國兩制”的認識,但胡少偉指出,特區政府教育部門對他編製的歷史及國民教育教材鮮有理會,亦不作推介,再加上2012年的一場“反國教風波”,令社會和學界對國民教育反應冷淡,有政客和學者乘機在學界散播“港獨”思潮。

香港《大公報》報導,自從2012年“反國教事件”以來,香港教育界在推動國民教育方面似乎諸多迴避,令到學生對“一國兩制”的認識愈來愈模糊,甚至認定深圳河以北是黑暗一片。邪說猖獗下,新一代逐漸遠離歷史,有激進人士鼓吹香港要“脫離中央”、“完全自治”、“獨立”云云,一些大學生甚至燒毀基本法,敵視內地,數典忘祖。最近,有中學舉辦“愛國歌曲歌唱比賽”,學生用嬉笑的態度唱中國國歌,又唱日本國歌“君之代”,該校校長向《大公報》記者稱,老師在活動後有和學生解釋要尊重國歌,但直言教育局自“國教風波”後,少有資源推動認識基本法、“一國兩制”等的國民教育。

推廣“一國兩制”教育向學生傳遞正面資訊

胡少偉直言,教育局對國民教育的推廣諸多迴避,“近期問政府高層有何政策做好‘一國兩制’教育?得來的答覆只是‘怎麼難都比當年起草來得容易’,面對目前國民教育推動困難,只不停口號式叫大家努力做好,作為民間團體已經落力推動,但做完後政府相關官員都可能沒看,負責課程及教育的官員亦可能沒看,繼續下去會令人感覺洩氣。”他說,如果政府有關當局都感覺不到現時“一國兩制”教育出問題,這就是最大的問題。“如果擔心只要提起‘一國兩制’就是政治,因而回避認知這個議題,結果令社會只會提國家的負面事情。”

身為香港教育大學學者,胡少偉指出,現時社會認識國家只從負面入手,完全不提國家在改革開放後,國家的實力、成果在哪裡?為何中國是全球外匯儲備最多的國家或地區呢?如果正面客觀去分析,很多東西可以值得探究,“問題是,香港缺乏了一種客觀的態度,一講國家,他們總覺得只有負面事物,試問哪個國家無負面事物?大家如果客觀些去理解菲律賓,菲律賓一樣有貪腐,泰國亦如是,如果理解我們國家在扶貧上、社會保障方面做了多大的工夫,就會看到更多的是國家的發展及香港的機遇。”

不允許港獨污染教育

“本土”思潮蔓延不利香港長遠發展

缺乏向香港青少年傳遞“一國兩制”和基本法的正面資訊,令“港獨”思潮乘勢冒起。對於大學生燒毀基本法,又就訂立所謂港人前途自決書,胡少偉稱,“這就是香港的‘一國兩制’教育的失敗,香港的國民教育連中央和香港特別行政區的關係都未講清楚,我們發覺現今不少香港人想法負面,只望‘香港垮、國家衰’,你看近期立法會‘拉布’和點人數(導致流會),政客只求見報,根本不理香港的民生發展死活,大家都不負責任,只會將不幸帶給政府和社會。”

談到如何做好國民教育,胡少偉重申他和教聯會只是民間團體一員,所能做的非常有限,但強調會“有幾多、做幾多”。他認為推動“一國兩制”教育不足,只會助長更多具“分離主義”的“本土”思想蔓延,繼續影響兩地市民的正常生活,不利香港長遠發展。他更希望,未來人文學科更新或修改課程,能加強歷史教育。「港獨」歪風不斷滲入校園,近日有支持「港獨」的中學生成立「學生動源」組織,明目張膽招攬學生,企圖在各中學成立「本土關注組」,並透過在校園派傳單、辦講座等,公然在校園廣泛傳播「港獨」思想。教育界及家長批評,校園是學習地方,不容搞政治活動,認為教育局及學界應正視事件,以及讓學生瞭解鼓吹「港獨」的後果。

學生組織「學生動源」日前在社交網站發帖,指在未來日子會不斷增加宣揚「港獨」的街站,更會將「理念」帶入中學校園,令更多學生支持「港獨」。該組織成員計劃在新學年參選各自所屬的學生會,更呼籲全港中學學生會支援「港獨」,甚至揚言要將「『港獨』聲音帶入校園每一個角落」。該組織又聲稱,現時有兩所中學成立支持「港獨」的「本土關注組」,包括香港華仁書院和兆基創意書院。

黃均瑜:校方應有所警惕

對於有「港獨」組織企圖在校園「播毒」,教聯會會長黃均瑜批評,該組織公然宣揚將「港獨」意識帶進校園,應該受到譴責。他又批評,打從「學民思潮」鼓吹「佔中」,在學校成立關注組,將政治魔爪伸入校園,做了一個好壞的榜樣。他認為,校方有責任保護學生,以免他們「誤入歧途」、支持「港獨」,因此校方應有所警惕,又建議教育局就有學生組織在校園內宣揚「港獨」一事作出表態,讓學校能有所依從,如何處理事件。

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蔡若蓮:不容拖學生下水

福建中學(小西灣)校長蔡若蓮批評,學生有言論自由,但「港獨」是一件政治事件,香港從來都是中國不可分割的一部分,學校是學習的地方,不是搞政治動員的地方,任何的政治動員,都不應該將學生拖下水。

張民炳:勿被利用抗政府

香港教育政策關注社主席張民炳認為,不少學生容易受朋輩影響和誤導,一些別有用心的政治組織,就喜歡動員學生,從而認同「港獨」歪理,籌組支持的組織和活動,造成學生與政府對抗的混亂局面,認為學校和教育局都應加以注意。他又指,若自己是中學校長,一定會阻止學生在校籌組「港獨」組織或活動。

奚炳松:校園是讀書地方

觀塘區家長教師會聯會主席奚炳松強調,「校園是讀書的地方,不是搞政治的地方,尤其是在中學鼓動政治,更是不適當做法,此舉亦只是為騷亂做準備」。奚炳松不擔心「港獨」會成為校園的政治大氣候,但不排除個別學生受到煽動。他認為,教育局應該正視有關事件,並在「關注組」成立前讓學生瞭解參與鼓吹「港獨」的責任和後果,各區的學校聯會、校長會等教育界相關組織,亦應就此事件發出聲明。

蔡若蓮為立法會選舉教育界議席候選人,另一候選人是教協葉建源。

根據星島日報、大公網等綜合採編

【文章觀點僅代表個人觀點】

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